Es ist ein kühler Novembertag, feucht, aber ohne Regen. Genau richtig, um etwas für die Zukunft zu tun. Für die Natur. Für Kelkheim. Für die nächste Generation. Für die Tradition. Für uns.
Als es hell wird, brechen 21 Kinder mit ihren Lehrerinnen auf. Ihr Ziel ist 2 km weiter eine mittelgroße Streuobstwiese, auf der sie heute zwei hochstämmige Apfelbäume pflanzen wollen. Einen „Vaterapfel“ und einen „Süßapfel aus Dorlar“, beides alte, hessische Regionalsorten.
Gut gelaunt kommen die Kinder in Grüppchen auf der Wiese an.
Hier fällt die Orientierung nicht schwer. Zwei Löcher mit vorbereiteten Pfählen und Wühlmauskörben warten ein kleines Stück hangaufwärts.
Voller Tatendrang und Schaffensgeist hören alle zu, was es mit den verschiedenfarbigen Erdhaufen auf sich hat: Lehmiger Unterboden, Humusschicht, Grasnarbe. Ein Kübel mit schwarzem Kompost steht auch bereit.
Auch die verschiedenen Arten von Schaufeln und Spaten werden erklärt, denn für jede Arbeit gibt es spezielles Werkzeug.
Learning by Doing: Sie beginnen mit dem Abmessen, wie hoch der Baum gesetzt werden muss, damit die Veredelungsstelle oberirdisch bleibt und schaufeln die ersten lehmigen Erdschichten ins Loch. Allen wird schnell warm. Weiter, immer weiter.
Baum halten. Spaten tauschen. Schaufeln.
Ein paar Kinder erkunden den Rest der Wiese. Entdecken das Totholz-Tipi und bauen begeistert daran weiter.
Jetzt den Oberboden, die Humusschicht, ins Loch schaufeln. Den Wühlmauskorb zubiegen, sodass keine Ritze für Mäuse übrig bleibt. Das ist gar nicht so einfach!
Kalte Hände, lehmige Schuhe, ganz schön anstrengend ist diese Arbeit. Nachdem der erste Baum an den Pfahl gebunden und mit Verbissschutz versehen auf seinem zukünftigen Standort angekommen ist, brauchen alle eine Frühstückspause.
Aber nicht zu lange, denn der zweite Baum muss auch noch gepflanzt werden!
Nun geht alles recht fix, denn Kinder sind von Natur aus tolle Beobachter und kleine Schaffer. Die ganze Prozedur geht beim zweiten Baum viel schneller. Nachdem auch der Süßapfel seinen Platz gefunden hat und fast ohne Hilfe von den Kindern gepflanzt, angebunden, mit Gießrand und Verbissschutz versehen einen guten Start haben wird, kann der Hornauer Streuobstsaft verkostet werden – als Highlight gibt es ein Probierschlückchen Birnensaft dazu.
Wie die Bäume angehen und sich entwickeln, soll im Frühjahr von der Klasse erkundet werden.
Mit Freude im Herzen und Stolz auf das Geschaffte nehmen alle Abschied und machen sich auf den Heimweg.
